一年级语文暑假阅读训练50篇，每天一篇，打印练习！
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阅读训练50篇
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1.大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
（1） 这一段话共有（ ）句；
（2） 填空 :
a、一年有( ) 、( )、( )、( )四个季节。
b、春天的树上，芽瓣是 ( )；夏天的树上，叶片是( )；秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ；冬天的树下，满地是( ) 。
c、大自然的邮票指 ( )。
2、人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
1.这是一首儿歌，一共有（ ）句话。
2.填空：
（1）人有两件宝是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ，思考靠( ) 。
（2）做事情要用( ) 又用( ) ，这样才能( ) 。
（三）词语搭配：
（1）认真地 劳动 （2）一双 手指
辛勤地 双手 一根 手表
勤劳的 头脑 一个 小手
聪明的 思考 一块 大脑
3、夏天
初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1.这段话共有（ ）句。
2.用横线划出第2、3两句句子。
3.石榴花在( ) 开放。它的花蕊是( ) 的， 花朵是( ) 的。
4.我喜欢石榴花是因为_______________________________________
5.石榴花很多，从（ ）、（ ）等词可以看出。
4、时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。
1.这篇短文有（ ）段话。
2.小山羊送给小白兔什么花？
_______________ _____________________ _______________
3.（ ）花早晨开，（ ）花中午开，（ ）花晚上开。
5、金鱼
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
1.短文有（ ）段话。
2.文中的金鱼有（ ）种颜色。
3.金鱼的形状有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的。 .
4.你最喜欢的金鱼是（ ）。 .
6、浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。
哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。
1.短文有（ ）段，请标出来。
2.填空。
（ ）的步子 （ ）的贝壳 （ ）的小虾
3.哗哗哗，浪花跑去又跑来，像_______________________________
7、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1.这篇短文有（ ）段话。
2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（１）_____________（２）________________（３）_______________
3.读了短文，我知道了：
西红柿的( ) 好吃。（２）萝卜的( ) 好吃。（３）白菜的( ) 好吃。
8、放烟花
大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。
1.这段话有（ ）句。
2.第 3句写出了烟花的（ ）。
3.你也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。（烟花有的像...有的像...有的像...）
___________________________________________________________
___________________________________________________________
9、葫芦
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
1.这段有_____句话。
2.表示数量的词有_________、__________、__________、__________。
表示颜色的词有_________、__________。
3.用“~~~~”画出短文中的感叹句。
10.画 画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
1.短文一共有（ ） 个自然段，第二自然段有（ ）句话。
2.我在白纸上画了（ ） 、（ ）、（ ）和（ ）。
3.用“—”画出文中表示颜色的词语。
4.照样子写词语：
碧绿碧绿 （ ）（ ）（ ）
11、 喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”
“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。
1.短文有______个自然段。
2.照样子写词语。
整整齐齐 （ ） （ ） （ ）
3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想： ___________________________________________________
后来喜鹊看到大雁，它想_________________________________________________________
12、小明病了
小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。
1.短文有_____小节，第一节有_____句话，讲小明__________，妈妈带他去_________，第二节讲小明生病的原因是__________________________________________________________。
2.小明是好孩子吗？为什么？
__________________________________________________________
13、春姑娘
太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”
1.短文共有_______自然段。
2.春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？
___________________________________________________________
3.请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家 找 帮助 要 蝴蝶 春天 姑娘
__________________________________________________________ 4.请你填上合适的词。
一（ ）水 一（ ）信 一（ ）嘴
一（ ）门 一（ ）黄叶 一（ ）伞
14、 给树治病
一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1.本文有_____小节
2.根据短文内容填上动词。
（ ）舌头 （ ）走了 （ ）虫子 （ ）叶子
3.给老树治病的医生是_________________。
15、爱护树木
春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。”
1.这篇短文有 ( ) 节。
2.本文写发生在( )和( )之间的事情。
3.( )折柳枝，( )阻止他，( )惭愧地说：“ ________________________________________________”.
16、小白兔
小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。
1.短文共有( )小节。
2.第( )节写小白兔吃食。
3.填上合适的量词
一（ ）毛 一（ ）三角形 一（ ）宝石
一（ ）眼睛 一（ ）树枝 一（ ）白菜
4.小白兔身子________，耳朵_______，嘴巴________，尾巴_______，________真可爱。
17.宝贝
落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上……
1.填空
小螃蟹藏在______里。海蛎子挂在_______边上。
海螺躺在温暖的_______上。海蛤躲在_________底下。
2.文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么？
___________________________________________________________
18.海马
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1.短文共有 ( ) 小节。
第( )小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
2.在括号里填上合适的词语
（ ）的育儿袋 （ ）地长大
（ ）地游玩 （ ）的海底
3.小海马是由谁抚养长大的？你呢？
______________________________________________________________________________________________________________________
19.云
云在蔚蓝的天空中，漂浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡，或浓或淡，还不时地变换形状。看，西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑，不一会儿，便融入了云群。一会儿，从远处翩翩飞来一只大蝴蝶，它慢慢地扩大，模糊了，变成了一片大云朵。
1.在括号里填上合适的词语。
（ ）的天空 （ ）地飘荡
（ ）的白云 （ ）地向前跑
2.在文中找出下列词语的近义词、反义词。
近义词：渐渐——（ ） 反义词：浓——（ ）
3.读文章最后一句话，并照样子写一句描写白云的句子。
______________________________________________________________________________________________________________________
20.孔融让梨
从前，有个孩子叫孔融。他四岁的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。爸爸看见了，问道：“你为什么不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，应该吃小的。”
1.孔融____________的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。
2.照样子写句子
盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。
___________________________________________________________
3.孔融为什么要让梨？请用横线在文中划出来。
21.可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了，
它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了，一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿，
五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多呆会儿好吗？
我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。
那么，再见吧，秋娃娃，
咱们明年再相会！
1.文章共（ ）句话。
2.量词填空：
一（ ）树叶 一（ ）工匠
一（ ）筷子 一（ ）牛皮
一（ ）大衣 一（ ）水珠
3.在（ ）里填上合适的词语：
（ ）的秋娃娃 （ ）的稻子
（ ）的景象 （ ）的冬姐姐
4.秋天，除了（ ）的稻子，（ ）的树叶，（ ）的秋菊， 还有（ ）的枫叶，（ ）的棉花。
5.为什么我不能把这些美妙的景象留住（ ）
A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了
6.在短文中找出意思相近的词语：
顽皮——（ ） 美好—（ ）
22.春 雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：
春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了......”
麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了......”
1.给短文标上小节号。
2.在括号里填上合适的词：
（ ）的小草 （ ）的桃花
（ ）的柳树 （ ）的杏花
3.春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ———— ”把句子划下来。
4.按短文内容填空：
1）小白鸽认为春雨是（ ），小燕子认为春雨是（ ），麻雀认为春雨是（ ）。
2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？
我说：“春雨是________的。你们瞧，春雨________________________”
5.连词成句：
① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题
__________________________________________________________
23.小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。
1.短文共有（ ）节，标上小节号。
2.正确连线：
一架 野花
一棵 飞机
一朵 青草
3.在正确内容的括号里打√
① 小蜻蜓活动的天地在哪里？
小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ）
② 小蜻蜓看上去像什么？
小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小蚊子（ ） 小燕子（ ）
4.为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿”划出来。
24.柔软的鸭绒（róng）被
转眼间，冬天又到了，刺（cì）猬（ wèi）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。”
1. 短文共有（ ）句话。
2.这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？
（ ） （ ） （ ）
3.用“——”把小鸭子的话画下来。
4.文章写了（ ）送给（ ）（ ）。
5.从文中找出意思相近的词。
一转眼 －（ ） 温暖－（ ）
6.除了小刺猬外，下面的小动物中哪些是冬眠的？请把它们圈出来。
乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子
25.太阳花
太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣(bàn)，粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩(nèn)嫩的，像含着一包绿汁(zhī)。
早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢(lǒnɡ)花瓣睡觉了。
太阳花的颜(yán)色可多了！有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。
1.这篇短文共有______个自然段。
2.太阳花很美，我知道它长什么样，我还会用“_____”划出来。
3.我会填：我知道太阳花和太阳的关系可大啦！
（ ），太阳一（ ），太阳花就兴冲冲地开放了。
（ ），太阳一（ ），太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。
4.我会找出颜色的词并在词上打“√”
蓝蓝的 黄黄的 细细的 紫紫的 粉红的 嫩嫩的
26. 捉老鼠的能手
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏（líng mǐn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨（biàn）出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾（jiǎo huá）的老鼠逃(táo)不过它的眼睛。猫的胡须(xǖ)像把尺，能测(cè)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhuǎ)上有锋利(fēng lì)的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1.短文有（ ）句话。
2.段文写了猫的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
3.用“____”划出描写猫的耳朵的句子。
4.这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活。……………………………………（ ）
②猫是捉老鼠的能手。…………………………………（ ）
③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………（ ）
27.心爱的铅笔
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。水早缓缓(huǎn)地流着，似乎在说：“小朋友，你要好好学习呀！”
1.这篇短文（ ）节。
2.第二节有（ ）句话。
3.用“____”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4.这篇短文主要写了：（用“√”）
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………（ ）
②水要小朋友好好学习。…………………………（ ）
③这支铅笔很漂亮。………………………………（ ）
28.出汗
小花猫看见人会出汗（hàn），觉得稀奇：“咦（yí），我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋(lín)淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸(mō)摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(gǔn)。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔（tiǎn）全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘（chéng）凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌(zhǎng)翻(fān)开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1.短文共有（ ）节。
2.读了短文，我知道老牛的汗在（ ），小马的汗在（ ），小狗的汗在（ ），小花猫和（ ）的汗都在（ ）。
3.在文中找出恰当的动词填在下面括号里
（ ）鼻子 （ ）脚掌 （ ）舌头 （ ）全身
29.拍皮球
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏(tāo)了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹(jiá)了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。”他拿一把钩(gōu)子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮(fú)上来了。
1.本文共（ ）节。
2.皮球掉到树冻里去了，小马（ ），小石（ ），小叶（ ），可是都不行。
3.在文中划出小文的办法。
30.宝宝看窗户
小宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色。当窗户变蓝的时候，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变成金色，妈妈说，那是太阳的光芒(máng)。当窗户变成灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变成黑色，撒(sǎ)满银(yín)色的小石头，妈妈说，那是夜晚来到了。
1.小宝宝看到窗户变成了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等颜色。
2.当窗户变成黑色，撒满银色的小石头、小石头指的是（ ）。
31. 登上月球
很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日，两位美国宇(yǔ)航(háng)员乘着“阿波罗11号”宇宙(zhòn)飞船登上了月球，在月球上踏(tà)出了第一步，实现了人类(lèi)的这个梦想。
1.填空。
⑴_____年______月_____ 日，人类第一次登上月球。
⑵ 两位美国宇航员乘着“_______________号”宇宙飞船登上了月球。
2.文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么？
___________________________________________________________
32.城市的地底下
谁都知道，城市里最热闹！可是，在城市的地底下也是非常热闹的。
先看看四通八达的地下铁道，把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下，还有着长长的过江隧(sùi)道，里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了，电线、煤(méi)气，自来水的管(guǎn)道都在底下。在城市的地底下，还有医院(yī yuàn)，汽车库(kù)，游乐场呢……
怎么样？城市的地底下热闹吗？
1.短文共有( ) 小节。第( ) 节具体介绍了城市底下的情景。
2.第二小节有( )句话。
3.城市的地底下有( ) ，有( )，有( )，还有( )、( )和( )呢。
4.“城市的地底下热闹吗？”这句话的意思就是________________________________________________________。
33.我喜欢雨
我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃_____柳_____ 。夏天的雨给大地洗个澡(zǎo)，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。
可是，有时候的雨也很可怕，就像天上有人把一盆（pén）一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼(jiā)淹没了。
雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾难。
1.在文中的——上填上表示颜色的词。
2.用“~~~~划出能概括全文意思的一句话。
3.文中的第一小节写了哪些季节的雨？
____________ 、_____________、______________
4.为短文选个题目（ ）
⑴ 我喜欢雨 ⑵雨的好处与坏处 ⑶ 四季的雨
34.什么最好
说起什么最好，爸爸妈妈总会说：“听话的孩子最好。”
爱喝酒的叔叔伯伯会说：“酒最好。”
爷爷奶奶奶奶笑眯眯的说：“健康的身体最好。”
聪聪说：“知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识，才能打开科学的大门。”
1.爸爸妈妈认为_______________________最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为________最好，爷爷奶奶认为________________________最好。
2.最后一节有________句话。用横线划出第二句。
3.你认为什么最好？为什么？
___________________________________________________________
35.青岛的路
青岛的路，像大海的波浪，一会儿低，一会儿高。
我在路上走。上坡时，我大声喊着：“加油！加油！”下坡时，仿佛有风爷爷在背后推着，我喊一声：“冲啊！”
看，汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠簸。
青岛的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏……
1.全文共有( )节。
2.在文中找出反义词。
高——（ ） 起——（ ） 上——（ ）
3.我在路上走时，喊了( )次，分别是在( ) 时和( )时喊的。青岛的路像( ) ，所以汽车远远地开来时，很像( ) 。
4.照样子写词语
一起一伏 一（ ）一（ ） 一（ ）一（ ）
36.小兔的生日
6月18日是小兔的生日，许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴送桃子，小鸡送虫子，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。
1.小兔的生日是________________。
2._______、________、________、__________和___________都来祝小兔生日快乐。
3.你觉得小兔最喜欢谁送的礼物？为什么？
______________________________________________________________________________________________________________________
4.小朋友，你的生日是几月几日？ 爸爸妈妈呢？
______________________________________________________________________________________________________________________
37.太阳和彩虹
刚下过雨，太阳出来了，天上出现一道七色彩虹，人们都赞美彩虹。彩虹听到了，就骄傲起来，说自己比太阳还漂亮。
太阳对虹说：“你漂亮，这是真的。不过，要是没有我也没有你。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，彩虹立即不见了。
1.短文共有______小节，第二节有______ 句话。
2.“太阳摇摇头，躲进云里，彩虹立即不见了。”句子中的“不见”可以换成 ____________。
3.“你漂亮，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是__________。“我”指的是__________。
4.虹不见了，是因为：（ ）
⑴ 虹太骄傲了。 ⑵ 人们都赞美虹。 ⑶ 太阳躲进云里了。
38.热心的小马
小马开着车回家，天上突然下起了大雨。在路上，小马遇见了老山羊，连忙对老山羊说：“山羊爷爷！下雨了，请您坐我的车吧！”老山羊兴奋得上了车。没开多远，小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说：“猫弟弟，兔妹妹，快上我的车吧！”小猫、小兔也兴奋地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。
1.这一节共有( ) 句话。
2.小马请老山羊、猫弟弟、兔妹妹上车，是因为___________________
3.写出下面词语的近义词。
兴奋（ ） 看见（ ）
4.最后一句中的大家是指_____________________________________
39.小蘑菇（mó gū）
小蘑菇，真叫乖，一下雨，就打伞。小红伞，小黄伞，小白伞，小绿伞，小花伞，一把把，举起来。
大家比一比：谁的小伞举得高？谁的小伞打得快？
小蘑菇打的是魔伞，一眨眼睛大起来……
1.小蘑菇打的伞是什么颜色，把它们写下来。
________________________________________________________
2.照样子写几个词
例：举得（ 高）
跑得（ ） 跳得（ ） 说得（ ） 做得（ ）
3.为什么说小蘑菇打的是魔伞？用“_____”把这个句子划下来。
40.小水珠
一天清早，燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠，十分漂亮。燕子就请它的朋友快来看。
过了一会儿，许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时，太阳也升起来了。大家说：“啊！在阳光下小水珠更加漂亮了！”
又过了一会儿，漂亮的小水珠不见了。小草非常难过。
1.短文中写小草颜色的一个词是( ) ,写小水珠样子的词是( ) 。
2.燕子请来的朋友有( ) 。
3.小草身上的小水珠不见了，是因为____________________________
4.读读下面的句子，对的打“√”，错的打“╳”。
中午，燕子发现小草上有小水珠。……………………………（ ）
小草上的小水珠是太阳给的，所以它要拿回去。……………（ ）
小草上的小水珠是月亮带来的。………………………………（ ）
小草上的小水珠叫露珠。……………………………………（ ）
41.彩虹
雨过天晴，空中出现了一道漂亮的彩带。小华兴奋极了，拉着妈妈的手问：“妈妈，你看！那是什么？”
随着小华指的方向望去，妈妈说：“那是彩虹。它经常出现在雷雨后的天空中。”
1.说说“雨过天晴”是什么意思？
___________________________________________________________
2.用“晴”组两个词语：（ ）（ ）
3.彩虹经常在( ) 出现。
4.我知道天空中的彩虹由7种颜色组成。它们是___________________________________________________________
42.小雁的故事
一群大雁要从南方飞到北方，她们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，总是把小雁排在最后。一连几天，都是这样飞，小雁感到不自由，要自己单独飞。
小雁离开雁群飞。开始，它不感到很累。飞了一会儿，它越飞越觉得翅膀很重。忽然，一阵大风吹来，再也没力气了，眼看要掉下来了。正在这时，许多大雁赶来了，它们把小雁夹在中间，带它一块儿飞向北方。
小雁说：“我以后再也不单独飞了！”
1、大雁飞行时一会儿( ) ，一会儿( ) ，把小雁( ) 。
2、小雁和大家一起飞，感到( )，它要( )。
3、小雁单独飞，开始__________。过了一会，它_________________。后来____________________________，小雁感到不吃力了。
4.这个故事告诉我们_________________________________________的道理。
43.圆圆的东西
天快要黑下来的时候，公鸡遇见了猫头鹰，它们之间发生了争论。
公鸡说：“天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气暖和多了！”
猫头鹰说：“谁说的？那个发亮的圆东西一出来，我全身感到冷冷的！”
公鸡说：“暖暖的！”
猫头鹰大声说：“冷冷的！”
它们争论了好长时间，也没什么结果。
1.这篇短文有（ ）个小节。
2.从文中找出反义词写下来。
热（ ） 短（ ） 白（ ）
地下（ ） 凉快（ ）
3.公鸡说的圆圆的东西是( ) 。猫头鹰说的圆圆的东西是( ) 。
44.什么动物最聪明
有一次，鸟妈妈问它的孩子们：“什么动物最聪明？”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎，因为它是兽中之王；有的说是狐狸，因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩，它会骑自行车、滑冰，还会用树枝钩洞子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢？于是，小蓝鸟说：“也许是黑猩猩最聪明！”妈妈笑着说：“是呀，除了人类，动物中最聪明的要数黑猩猩。它会直立走路，还会使用工具。”
1、在括号里填上合适的词语。
（ ）的老虎 （ ）的狐狸
（ ）的黑猩猩 （ ）的小鸟
2、把句子写完整。
说动物中最聪明的要数黑猩猩，是因为黑猩猩会( ) ，还会( ) ，所以( ) 。
45.老猫
我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来，它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候，它总要给她们舔舔毛，似乎在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒服，老猫就会绕着这只小猫不停地转，嘴里“妙呜妙呜”地叫着，似乎在问：“小宝贝，你哪里不舒适？快告诉妈妈吧！”
1.这段话有( ) 句。
2.这段话主要围绕哪一句写的，用“~~~~~~~”把它划下来。
3.找出文章中表示老猫动作的词语：________、________、________ 、________ 和________ 。
4.文中的“小宝贝”指的是( ) 。
46.姐妹潭
姐妹潭在台湾阿里山，是当地有名的风景区。潭分两潭，一大一小，因此称“姐妹潭”。
姐妹潭两潭相隔不过几米，小潭已经干枯，大潭的湖光山色十分漂亮。潭水碧清，中间有两座古色古香的凉亭。坐在亭中展望湖面，山青水绿，真叫人心情愉快。
1.根据文章内容，在括号里填上合适的字。
湖（ ）山（ ） 一（ ）一（ ）
山（ ）水（ ） 古（ ）古（ ）
2.姐妹潭在 ( )。
3.读读短文，试着画画“姐妹潭”。
47. 可爱的白杨
春天来了，小白杨在风中摇，它说天空太脏了，要把乌云扫一扫。
夏天到了，小白杨在路边站，它说天热了，要给娃娃们撑把伞。
到了秋天了，小白杨脱下绿衫衫，它说天已经凉了，树叶可以给大地遮风寒。
1、用“——”画出表示季节的词语。
2、填空。
春天，小白杨要把___________________；夏天，小白杨要给 _________________；秋天，小白杨脱下绿衫衫要给___________________________。
3、你喜欢小白杨吗？为什么？
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48.荷叶圆圆
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的机坪。小蜻蜓停在荷叶上，展开宽宽的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台，”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小朋友说、：“荷叶是我的凉帽。”小朋友戴上荷叶，笑嘻嘻、红润润的脸蛋儿，藏在绿油油、圆溜溜的荷叶下，比荷花还美哩！
1.读一读，你能写出同样的词语吗？
笑嘻嘻 红润润 绿油油 圆溜溜 亮晶晶
__________________________________________________________ 2.小水珠把荷叶当成_____________，小蜻蜓把荷叶当成 ___________，小青蛙把荷叶当成_______________，小朋友把荷叶当成_______________。
3.它们为什么说得不一样？
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49.梦
小草爱（ài）做（zuò）梦，梦是绿绿的；
花儿爱做梦，梦是红红的；
大海爱做梦，梦是蓝（lán）蓝的；
云儿爱做梦，梦是白白的；
小朋友爱做梦，梦是五颜六色的。
1、用横线画出表示颜色的词。
2、仿写。
( )爱做梦，梦是 ( ) ；
( )爱做梦，梦是 ( )；
我爱做梦，梦是 ( )。
50.邓小平爷爷小时 候
小平读书十分用功，在北山小学堂学习的四年时间里，除一次因生病缺了几天课外，从未旷过一天课。不管是酷暑还是寒冬，也不管是刮风还是下雨，从未影响他去上学。每天放学回来，除了帮母亲做一些家务活，或和小伙伴戏耍一阵，更多的时间是用来温习功课，晚上还要在油灯下读书写字。由于刻苦努力，加上天资聪明，他始终是班上成绩拔尖的优秀学生。
1.这个故事写邓小平爷爷小时候_____________________________。
2.写出和下列词语意思相近的词。
用功（ ） 戏耍（ ） 温习（ ）
3.用“_____”画出最能表现邓小平读书十分用功的语句。
4.读了这个故事，你想对邓小平爷爷说：_______________________________________________________
